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Eindrücke aus bisherigen Projekten von und mit ju care Kinderhilfe
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Schulprojekte

Im schulischen Bereich unterstützt ju care Kinderhilfe Kurz- und Langzeitprojekte, Aktionstage, aber bietet auch Mitarbeit bei der Erstellung von Kursfahrt-Videos, Aufzeichnungen von Aufführungen und weitere Hilfen.
Die Mitarbeit ist ehrenamtlich und unentgeltlich, die entstehenden Kosten werden nach individueller Absprache unterschiedlich ausgeglichen.

Bei der Erstellung eines Mosaikbildes.
© Foto: ju care Kinderhilfe/Oliver Jungjohann

Grundsätzlich legen wir Wert darauf, dass die ehrenamtliche Unterstützung Projekten zugute kommt, die Gewaltfreiheit, Toleranz, Stärkung des Selbstwertgefühls, Präventivschutz, Gesundheit und Kreativität fördern.
Jede Schulform kann diese ehrenamtliche Unterstützung von uns erhalten, eine Beschränkung auf bestimmte Altersstufen besteht nicht.
Eine Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen oder Organisationen führen wir gerne durch und können dabei zum Beispiel innerhalb eines Projektes die Dokumentationsaufgabe übernehmen.

Beispiele durchgeführter Schulprojekte seit 2007:

  • Dokumentarische Begleitung einer Projektwoche an der Jakob Muth-Schule Essen (Förderschule für soziale und emotionale Entwicklung)
  • November 2010: Erstes Mosaik-Projekt an der Jakob Muth-Schule Essen, Erstellung von Mosaikbildern, ein Projekt des Ateliers Robert Kaller
  • Mai 2011: Zweites Mosaik-Projekt mit Gestaltung der Flurwände der Jakob Muth-Schule Essen (Projekt des Ateliers Robert Kaller)
  • Erstellung von Internetauftritten, Einbindung von Medien, Optimierung von Medien für Internetnutzung
  • Foto- und Videoaufnahmen Tanz-AG
  • DVD-Erstellung von Theateraufführungen
  • Erstellung einer Abi-DVD, Korrektur der technischen Umsetzung, Grafik-Layout

Die Projekte mit Schülerinnen und Schülern begleiten wir dabei möglichst in der Form, dass wir als integrativer Teil des Projektes wahrgenommen werden. Dadurch sind Foto- und Videoaufnahmen möglich, die die Arbeit und die Schülerinnen und Schüler so zeigen, wie sie sind, wie sich das Projekt entwickelt.
In allen Fällen werden die Projekte natürlich durch die pädagogischen Fachkräfte vor Ort begleitet.

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